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1、第 1 章 ...

  •   第一章
      晚上九点,图书馆三楼靠窗的位置还亮着盏台灯。安知乐的指尖在光脑屏上划过第三十七篇文献摘要时,窗外的星港正好掠过一艘银白色货运舰——舰身印着的“跨文明情感贸易联盟”徽记,像道刺眼的光,扎进她堆满数据芯片的的桌子上。
      盯着屏幕上“毕业课题:XXxxxx”的标题,手指在键盘上悬了三分钟,最终只敲出个“一、研究背景”,又跟着删掉。
      桌角的醒脑喷雾已经用没一管了,显示器上已经亮起了疲劳警示。
      光脑屏上,悬浮的文献标题还在不断刷新:《硅基文明“思维共振”与碳基情感阈值对比分析》《星际移民代际情感传递的星舰环境影响因子》《能量体族群“共情缺失”的基因溯源报告》……每一篇都带着“已验证”“结论明确”的标签,像一排排严丝合缝的积木,把她的毕业课题堵得无路可走。
      导师下午发消息问进度,她盯着对话框,愣是没敢回一个字。

      安知乐是星际东区大学情感研究专业的本科生,也是这专业缩水到只剩三个学生的之一。
      当初报志愿时,她被招生手册上“解码星际时代的情感密码”骗得热血沸腾,直到现在才明白,所谓“密码”在那场{无光}运动后,早被前几届学长学姐解了七七八八——能统计的情感数据都进了联邦数据库,能分析的文明差异都写进了核心期刊,连去年最冷门的“小行星带独居者的情感异化研究”,都被隔壁老师的同学抢了先。

      “再找不到选题,下个月的中期答辩就要成公开处刑了。”安知乐把脸砸进桌面上,鼻尖也压在桌面上。她的课题该写什么?写“无矛盾社会里的情感冗余”?还是“过度调解导致的情感钝化”?前几天他试着把这两个想法报给导师,导师只发来一串省略号,附带一句:“你要对自己的水平也基本认知,这你写不了。”
      她“啪”地把光脑拍在桌上,转头就冲隔壁桌挥爪子:“喂!白苏亚!我导师说我搞不定难课题哎!”声音亮得能掀翻图书管的顶,好在安静云罩只链接了白苏亚的,她的表情半点没藏着委屈,倒像发现了什么新鲜事。
      安知乐把光脑往桌角一放,狗腿的凑到白苏亚旁边:“苏亚苏亚!咱们导师给你定课题通过没?”
      白苏亚:“通过了啊。”
      安知乐:“啊!!喔哦我们苏亚怎么这么厉害呀,你的选题是什么啊?”
      白苏亚:“《古人类家庭创伤与子代个体之间的延续》还多课题已经被之前的学姐学长们研究过了,同一个题目要在五年内不能重复,只能找偏门一点的啦。”
      “要不你看看我的题目查一下看看有什么想法?”
      “真的嘛太谢谢你了,苏亚我真的好爱你呀你怎么这么好啊。”安知乐在白苏亚的额头上拔罐一样响亮一口后打开自己的光脑继续搜索着研究文献《那些我们所遗忘的情绪病-空心人症状》《星际时代{无光}暴动之前空心人存在已久猜想的研究报告》《古人类情感研究中…………
      安知乐的手指还停在白苏亚论文里“古人类家庭创伤代际传递”的段落上,见递来的水瓶,立马接过来,指尖无意识蹭了蹭纸页上标注的重点。

      “你看这篇写得也太有意思了!”她眼睛亮闪闪的,指着“古人类母亲的焦虑情绪对子女认知的影响”那部分,“我之前找星际情感样本时,还发现有个泽塔星家庭,跟这个古人类案例有点像——就是他们是用触角振动传递情绪的!但是不会具体的的表达。”
      说着她抬头看向白苏亚,眼睛里多了点认真:“我翻了翻旧档案,发现星际时代居然有不少这种人——没理想,每天就按部就班吃饭睡觉,连喜欢什么、讨厌什么都说不上来。同时跟在古地球文化研究中也有相似的不如她们把不爱上班工作没动力的人叫摆烂仔。”

      她把草稿本推过去,没表情的小人旁写了行字:“空心人:是情感传递断了,还是自己把情绪关起来了?”“或许我的基础作业不用只写常规分析,我可以试着时空跳跃做个‘空心人小调查’!”
      说着安知乐打开光脑编辑着
      :“老师老师!!!我的论文题目是《空心人的调查研究》”
      枕清风:“可以。”

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