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3、第 3 章 威胁 ...


  •   2025.3.3 记

      上午的试考完。

      他似乎精神不佳。
      他说他困还是身体不适来着,我不记得了。

      然后我把我的橘子和番茄(好像是这个来着,不太记得了)分给他了。
      在我当时的认知里,这玩意儿可以提神。

      有点舍不得来着。
      想了想下午还要考试。

      算了,他更需要。

      -

      他想看一个笔记本。

      这次连问都不问了,直接上手就拿。
      被我眼疾手快的截胡了。

      那个本子里可黑暗了。
      至于怎么个黑暗法,我忘记啦。

      我当时好像威胁他。
      「我敢给你,你敢看吗?」

      当时我好像特别的冷漠,有点子疯感在脸上的来着。

      他应该被我给凶到了,怂怂地摇了摇头,最后没看成。

      ------

      那次考试他没考好,我也没考好。

      我家里出了点事情,周末良好的学习环境没有了。

      心理学上有个名词“踢猫效应”。
      大人在外面受到了伤害,会将心中的不满发泄到小孩儿身上。

      妈妈又PUA我。

      关键当时的我还真信了。
      然后我和Z三年的友情黄了。

      鬼知道当时的我有多崩溃。

      当时的我不具备明辨是非、独立思考的能力,谁靠近我谁倒霉。

      我选择了离他远一点。
      我不敢欠他太多,还是让他及时止损吧。

      对于任何人来说,一个很重要的人发疯和一个无关紧要的人发疯,区别还是很大的。

      那个晚自习放学的时候,我把他给的零食还了回去,说什么不想欠他太多,其实我想要的要死。

      是婉拒,是珍视,是留念。

      我现在已经不记得他给的是什么零食了。

      但我依然记得这段青春的留白。

      (以上大概就是高一的故事)

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