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10、第10章 ...
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开学的日子总是来得那么快。
相比之前完全不想上学的心态,陈亦夕觉得自己长大了,开始对开学有种隐隐的期待。
假期除了走亲戚、做作业、咸鱼躺,还真是把她无聊到了。
开学第一天永远逃不过的除了交作业外,还有开学典礼。
校长在台上讲得慷慨激昂,学生在下面呆若木鸡。
在历经一个多小时的洗礼后,学生终于可以搬着小椅子回教室释放天性了。
陈亦夕路过办公室,被班主任叫住:“亦夕,帮我把这个拿给宣委。”
“好的。”陈亦夕接过表,上面印着“班级黑板报评选活动”几个大字。
“老师还有其他什么事吗?”陈亦夕礼貌性地问道。
班主任稍微想了一下,说道:“你顺便叫一下林楚言来办公室。”
“好的。”
许久不见的同学们在教室里玩闹成了一团,各自吹嘘着自己的游戏段位。
陈亦夕进门看到了在跟同桌聊天的宣委苏苏,她走上前去,将活动表递给她,说道:“班主任让我把这个给你。”
苏苏疑惑地接过表,当她看到内容时,瞬间表情变得苦涩:“哦,饶了我吧,怎么一开学就有活动啊!”
陈亦夕只能给苏苏投以安慰的表情。
然后她开始寻找下一个目标——林楚言。
两三个男生正围着林楚言在聊天,陈亦夕踟蹰,不太好意思上前。
“你说,新出的英雄皮肤怎样,我要不要买着先?”
一个男生打趣道:“你还是别买了吧,你又不玩那个英雄,有钱没地花吗?”
另一个男生说道:“你又不是不知道,老赵有收集癖吗?那点钱对老赵来说算什么?”
“我又没问你们,我问楚言,关你们什么事了,你们都叫楚言吗?”老赵生气地拍了另两个男生的手臂。
另两个不服输,又拍了回去。
林楚言就像个老父亲一样,看着眼前三人的打闹,有点无奈,小孩子爱玩就让他们玩去吧。
在看戏期间,一只手拉住了他的衣服,他转头一看,是陈亦夕。她似乎有话想对自己说。
林楚言喝止住眼前打闹的三人:“你们先别闹!”转而向陈亦夕问道:“亦夕,你有什么话想说吗?”
被他叫住的其他三个男生愣住了。
曾几何时,温文儒雅的林楚言会用那么凶的语气吼他们;曾几何时,他对陌生女人会比并肩兄弟还要好。虽然林楚言对所有人都很温和,但是被区别对待的兄弟很难过,想哭。
陈亦夕面对六双齐齐盯着她的眼睛很惊慌,里面还透露出了一丝不善的凶光,仿佛她要是说不出什么重大事件,就会被这六双眼睛活活瞪死。
她紧张地抿嘴,眼神只敢落在林楚言身上,每个字就像是从嗓子里挤出来的一样,“班主任……找你。”
“切~”其他男生露出不屑的神情,刚想要吐槽,就接收到了林楚言的凶光,吓得闭紧嘴巴,丝毫不敢吐露女生打扰他们讲游戏的不满。
“好的,我现在就过去。”林楚言笑着对她说道,“谢谢你啦。”
三个男生恶狠狠地咬着牙,这温柔的语气真是让人嫉妒啊!男人心海底针!
下午最后一节自习课。刚铃声响起,班级同学到齐。
苏苏走向讲台,大声宣布黑板报活动的事情:“我们学校要举行一次‘班级黑板报评选活动’,主题跟新学期相关。这次活动非常重要,关系到文明班的评选,所以我需要召集几位擅长画画、设计、粉笔字好的同学,你们有谁愿意加入到这次活动的吗?举手示意。”
“我、我!”大嘴积极的举起双手,不停地向苏苏示意。
苏苏露出嫌弃的表情:“你说你会啥?”
“我粉笔字写得可好了!小学的时候还拿过奖呢!”大嘴得意洋洋地炫耀道。
“呵!你那字就别拿出来献丑啦!”
“什么?你说我字丑?”大嘴不服了,站起来想展示一番。
旁边的石头强行把大嘴拉回座位,略带宠溺地口吻对大嘴说道:“乖,别闹!你那字只能在小学得奖,现在已经高中了!”
大嘴气极了,想跟他打架,但是打不过,只能趴在桌子上生闷气。
陈亦夕并没有理会刚刚发生的事情,而是在思考自己是不是要参加。当她看见隔壁的林楚言举起手时,自己的手不由自主地举起。
苏苏记下了举手同学的名字,自己感觉人数足够,就从讲台上撤了下来。
“苏苏,你会后悔的!哼!”大嘴哭唧唧地趴在桌上,
临近放学时,一个纸团在陈亦夕桌面停下。她抬起头,诧异地望向纸团飞来的方向,林楚言示意她打开纸团。
她放下笔,快速把纸团拿到桌子底下,眼神一直留意着讲台上老师的动态。
她慢慢展开纸团,接受到放学留下的信息,红晕渐渐爬上了脸颊。
她心里活动异常活跃,既好奇兴奋又有点羞涩。默默地将纸团放进抽屉里,期待下课的到来。
下课钟声响起,学生迫不及待地收好书包回家。
“亦夕、楚言,我们先来明确一下分工。”苏苏拿着本子来到陈亦夕前桌坐下。
原来,那字条是这个意思。
陈亦夕偷瞄一眼林楚言,幸好他不知道自己想歪了。但是耳朵还是不争气地红了一只。
“亦夕,你会什么?”苏苏有点不确定面前这个过分可爱的女孩子会什么。虽然以貌取人是不好的习惯,但是自己没有底,只好先问问。
“我会画画。”陈亦夕乖巧地回答道。
“好。我们就这样,亦夕和我画画,楚言负责设计字体。然后是黑板报的格式和内容,我想可以今晚每个人先回去想一个方案,然后明早再讨论融合,这样效率会比较高一点。可以吗?”
“没问题!”其他两人异口同声。
“那这里是活动的评分细则,你们先了解一下,今晚我再统一拍照发给你们。”苏苏把表放到桌面上,其他两人围上前观看。
看完后,苏苏收起表,解散这个简短的小会议。
陈亦夕收拾好东西,背起书包,稍微踌躇一下,纠结要不要等林楚言一起回家。她的纠结并没有维持多久,因为林楚言已经先向她发起了一起回家邀约。
“亦夕,我们顺路,一起吧!”
“好!”陈亦夕跟着林楚言一起走出教室门。
这次相比于上次的同路,气氛好了很多。林楚言一路上都在引导着话题,不会让陈亦夕感觉到无话可说的尴尬。
“之前跟你见了面后,每次我见到奶昔,她都一直围在我身边问什么时候可以见到姐姐,叽叽喳喳,像只麻雀一样围绕着我转,还说为你准备了下次见面的礼物。”林楚言绘声绘色地向她描述奶昔缠着他的情景。
陈亦夕想起奶昔奶声奶气地语气,对比眼前这个捏着嗓子装孩子声的声音,她忍不住笑出声来:“哈哈哈哈哈……”
“怎么?我装得不像吗?可爱的娃娃音。”林楚言诧异,虽然这是他第一次学小孩子说话,但是他还是对自己的模仿能力很有信心的。
“像……哈哈哈,好像,哈哈哈……”陈亦夕就像被点了笑穴一样,停不下来。
林楚言被感染了,也跟着一起笑了起来。每当陈亦夕想停下来时,林楚言又捏着嗓子说道:“别笑啦……”。
两个大傻子在马路边笑了十分钟。
“哈哈……不行了,你哈哈,别逗我笑了……”陈亦夕抹去眼角的泪水,可怜巴巴地向林楚言求饶。
看着陈亦夕那可怜的模样,林楚言决定先饶了她。养猫辞典告诉他,见好就收,才不会让猫咪狗急跳墙。
“我记得你之前说你家在那边的。”林楚言指着岔路口的左边岔道,笑眯眯地看着旁边的陈亦夕,渐渐脸色变得彤红。
这只猫咪真容易害羞呢,林楚言心里暗想。
“嗯,你……你记错了。”陈亦夕脸红心又扑通扑通直跳地说着谎,“我家一直都在右边,之前你还去过我家的。”
为了避免小猫咪恼羞成怒,林楚言决定善良地顺着她的台阶下:“嗯,可能是我记错了。”
在两人分岔路口时,林楚言突然问道:“对了,你什么时候有空来我家?”
“啊?去你家干嘛?”陈亦夕呆呆反问道。
“因为,喜欢你……”
“哈?”陈亦夕目瞪口呆,脑子瞬间停止了运转,耳边只回荡着林楚言的声音。
“我妈,我妈她很喜欢你,一直想让我邀请你。”林楚言满脸笑意地看着面前惊呆了的小猫咪,逗趣道,“你想什么呢?那么惊讶?”
陈亦夕赶忙拍一下自己僵掉的脸蛋,打哈哈掩饰自己的失控:“哈哈,刚刚车经过,我没听清你说啥,哈哈哈。阿姨挂念我,是我的福分,我随时都可以。”
心里想赶紧结束这个场景的陈亦夕连忙提出告别:“我妈等我久了会着急的,我先走啦,拜拜。”没等林楚言回话,陈亦夕马不停蹄地消失在转弯处。
进度太快,不小心吓走小猫咪了,看来自己要把握好度呀。
爱吃柠檬的鱼:今天尴尬死了,有没有地洞让我藏一藏【我是只鸵鸟】
第二天,三人在后黑板的活动桌上讨论方案。
陈亦夕提议用水粉画学生背影,以“一路同行,与你相伴”为设计主题,重点突出老师与学生间和谐的关系,然后场景设定在学校操场边的樱花树下。
苏苏听完,眼睛一亮,激动地抱住陈亦夕:“哇,我喜欢这个方案!”林楚言也投以赞赏的目光。
“我这里设计了一下大概的草稿,你们看一下有什么要改的地方。”陈亦夕拿出昨晚自己熬夜完成的设计草稿图。三人认真讨论过后,对草稿进行修改一番,对于颜色的设定也经过了一番讨论,在早读课结束后最终定稿。
“我先看一下上次用剩的染料,确定是否还要购买。”苏苏打开活动柜,看了一下染料,“可能米色跟粉色还要买多一点。”
“我去买吧。”林楚言主动请缨,向班长要了班费后,去学校超市购买。
陈亦夕与苏苏则在用粉笔进行起稿。
“我觉得这次会是一场大制作。”石头转身回看后黑板,称赞道。
“切,没有本大神的倾力相助,只是一群凡夫俗子而已。”大嘴对石头的马屁很不屑,“你都没见过陈亦夕的画工,那么急着夸奖,小心打脸!”
“呵,也不知道是谁主笔,上次的黑板报跟小学鸡风格一样。我就觉得陈亦夕是属于那种低调的大神,怎样,不服气啊!”
大嘴恼羞成怒,跟石头大放厥词:“你敢不敢跟我赌,这次肯定年纪前五都进不了!只会看颜值的舔狗!”
“赌就赌,谁怕谁。谁输谁叫爸爸!”
“好,你先做好心理准备吧!”
他们的后桌对这个情况表示很正常。因为他们不知道是不是上辈子的仇家,每天都要互掐,从来都是相互对立,对人不对事。
每隔一段时间总能听到“爸爸“两个字眼。他们班里的同学都见多不怪了。
经过三人每节下课时的不懈努力,终于在午休后完成了线稿。
午睡醒来的大嘴看到后,心里扑通一跳,眼皮不停在跳动,怎么感觉有点不妙。一旁的石头则是欣喜若狂,忍不住“嘲讽”他:“哈哈,你先做好练习吧。”
“切,你懂什么,上色才是重头戏,这些只是个基础,你有什么好得瑟的!”大嘴懒得跟旁边这个人说话,拿着喝水杯出门了。
留下石头在那里偷笑,真是鸭子嘴硬。
陈亦夕收拾好染料,到厕所洗手,准备上课。
这节课是数学课。没有睡过午觉的陈亦夕渐渐感觉到了吃力,眼皮越来越沉。
她迷迷糊糊地从抽屉里年掏出风油精,往太阳穴上抹,顺便在鼻子前也点了一下,刺激的味道令她神智回归了一半。
精神了五分钟后,她又感觉到大脑浑浑噩噩,眼皮渐渐合上,神智早已不知飞到哪个旮旯去了。
“你们先思考这道数学题,待会我要叫同学上来写他的解题的过程。”班主任把粉笔放到粉笔盒里,从讲台下来巡查学生的学习状态。
学生拿出草稿本,认真演算起来。