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5、第一张画 此时故乡远 ...

  •   风渐渐小了,偶尔有一株毛竹窸窸窣窣与外墙擦擦肩, 应该是有心思活泛的小昆虫在进行午憩的最后准备。
      午后的阳光像融化的蜜糖,教室已经拉上窗帘,有阳光想要破窗而入,但经过棉纶的过滤,投下的光像被水晕染过的淡淡的黄。
      教室的四分之三都藏在阴影里,又无可避免受到波及,半昏半暗伴随空调运转的细微声响是最让人放松的时刻。

      班上已经大部分同学已经趴着睡着了。
      三个人小喘着坐回座位上,陈漾屁股还没坐稳就悄咪咪摸过来问:“你俩有没人要上厕所,一起啊。”

      俩人都摇头,陈漾自己垫着脚去了。
      陈漾同桌周淮原本想让他传个话的,看他一溜烟跑了,就自己轻轻来到官霁川桌侧,小声对他们说:“刚刚老张来过,说数学布置了练习册第三章的作业。”

      他又看向艾朗:“但是艾朗少几本书就包含这本,已经联系好书店了,让先借官哥看着做。”
      “好的,谢谢。”艾朗乖乖道谢,声音压得极低像微风吹动叶片那般轻柔。
      周淮摆摆手表示不用,回了座位。

      艾朗昨天整理行李到很晚,又失眠了好一会,即使现在很想看看不会的题,这会儿也被气氛感染也特别困。

      官霁川把他的练习册递到艾朗桌子上,没说话。
      艾朗看着崭新的练习册,不敢轻举妄动,想起家乡老师教的“客随主便”的道理,也不好意思先用,就双手推回去:“你先做吧。”
      官霁川又推回来,用的力气大了点,光滑的书封面出现几道不规则的褶皱。

      “你先用。”官霁川语气不容置疑,深黑的眼睛直视着艾朗。
      艾朗被他看得有点局促,觉得他有点不喜欢这样的推搡,又想到阿娜说的“入乡随俗”的道理,也只能顺从收下练习册,手指挺心疼地在褶皱上抹了又抹,想抹平整,嘴上还是不忘说谢谢。

      题从天降,艾朗怕耽搁官霁川的进度。
      他从书包里拿出草稿本,翻开练习册,支着脑袋开始看题。
      做前面几道基础题还是可以的,往后就有点困难了,字符一个一个往脑子里蹦,像瞌睡虫诱导他进入甜甜的梦,偏偏教室里还有似有若无的鼾声,实在催眠。

      他眼睛不太能聚焦书包,余光瞟见官霁川好像直着身子也没睡,将眼珠子完全转过去后,他模模糊糊看见官霁川在做课本上的题,眉头微微皱着,时不时动笔写两行。
      艾朗愣愣看着,忘记了其他事,恍惚间想起家乡的课堂。那里阳光更烈,教室里总是充满青草和泥土的气味。
      回忆如潮水,他一时没有任何动作。

      他脑海里装满了这些日子的忐忑不安、兴奋期待、失落想念等等情绪,这些情绪像变得越来越沉,撑着下巴的手越来越软。眼睛的一开一阖变得缓慢,眨眼的瞬间被拉长,最后手与下巴的摩擦力减小到临界值,脑袋重重往下一坠,喉咙里好像发出了“嗯?”的一声。
      艾朗短暂惊醒了一下,清醒地感受到尴尬的滋味。

      旁边的官霁川余光其实也一直注意着同桌,不小心看到这一幕过后,眸光微微一动全都聚焦到课本上,装作心无旁骛做题,装得天衣无缝。

      艾朗心虚地往官霁川那多瞟了两眼,没发现什么异样,在他的视角里,官霁川一直在专心做题。
      还好还好,没被他看到,看到就丢脸丢大发了。

      艾朗觉得这样强撑下去刚刚一幕保准会重演,有很很大几率会被看到,权衡下决定先睡醒再说,睡醒把题目抄一下自己慢慢做就行。
      决定好了,他也撑不住了,连续打了几个无声的哈欠,眼泪不受控制溢了出来,泪眼婆娑的,立刻准备收拾收拾睡

      他将书本一叠叠放好,指尖又在官霁川练习册上的皱痕上用力压了压,看到还有不明显的痕迹后带了点恼怒,最后将它压在几本重书下面。
      而后将薄外套穿好,拉链拉到最顶头,四处看看,将衣服褶皱的地方抻了抻,舒舒服服趴下了,很快就进入了浅眠。

      官霁川等旁边人彻底安静下来,才慢慢转过头,先是看了眼那颗后脑勺像是确定对方已经熟睡,而后看向他桌角摆得整整齐齐的书。停在纸张上的笔尖洇出一个不小的黑点。
      艾朗做题时的样子历历在目,不带任何目的性,有的只是对知识的虔诚,像不经尘染的琼花大花环环绕着中央同样美好的小花,这大概就是表里如一。

      十余年乡情难弃,艾朗在新环境里有些谨小慎微,一觉睡得并不踏实,做了一个真真假假的梦。

      梦里他视线里一双手小小的,抓着缰绳,□□是一匹小马驹,莫麦牵着马走在他旁边,平坦草原上有三三两两的羊群。
      镜头一转,视线里马儿高大起来,天地间一片混沌,莫麦在他身边走的,远处苍穹的颜色像她的不舍得用的蓝色英雄墨水,这是他高中的第一天,莫麦陪他去稍远的马背接送点。
      这场梦没给他多久的回忆时间,镜头最后一转,艾朗身边无尽空旷,这是他独自上学的某一天。

      梦到这里戛然而止,午休结束的铃响起来了,艾朗没从桌面上起来,还趴在那里,下巴支在手背上。梦里的情景恍如昨日,又同年深日久,让他怔愣了好一会。

      不知过了多久,艾朗眼睛睁得有些酸涩,急需某些液体润润,一道声音从旁边响起:“醒了吗?”
      他挣离怀念的情绪,看向声旁。

      官霁川没看他,而是将厚厚的课本推到他桌上,艾朗不明所以翻开,直接翻到了夹着便利贴的一面,书本字里行间挤着详细过程,便利贴上补充了相关知识点,比市面上的“学霸笔记”有用多了。
      艾朗不可置信抬起头,细碎的惊喜洒满眼眸:“谢谢你,这简直是我的坎儿井!”

      他没想到官霁川中午忙活的居然是自己无可厚非的请求,需求被人重视的感觉很好,美得很。
      官霁川先是感觉艾朗心情很糟糕,左右不知道该不该打扰他,盯了他六七分钟,眼看上课铃都要响了,才小心翼翼叫他。

      这会看到他眼里的喜悦,官霁川也被带动起来,眯着眼睛浅浅笑了:“没关系,不用说谢谢。”
      官霁生来眉毛黑浓,板正的脸更是平添严肃,笑起来眯起的眼睛改变了一切,寒冰消融流向四面八方。

      艾朗不好意思得撇撇嘴,眼神别开:“真的很感谢你。”

      官霁川没说话呢,陈漾从旁边冒了出来,夸张地捂着胸口朝着艾朗叫到:“班宝,你知道吗?我上完厕所回来,看到管哥在不过程,我以为写给我的,我特感动。结果......呜呜呜。”
      接着话锋一转:“但是你可是我班班宝,官哥把你放第一位我没意见!不吃这个醋,但第二可得是我的!”

      官霁川伸腿踩了他一脚,脸上全然不减刚才的笑:“恶不恶心,还吃醋,吃醋上镇江去。”

      陈漾还想再辩,奈何老师已经来了,只能灰溜溜回座位。
      艾朗看这一出戏看得乐呵,嘴角再没放下来过。老师来了,他转回去坐好。
      普通的生物课,一堆乱七八糟的知识点过去一节课也结束了。

      刚下课官霁川又推来一张便利贴后出去了,只不过这张便利贴面朝下的,艾朗以为 有事题目知识点之类的,手指一粘后面的胶层提到眼前看。
      然后他看到了三座用铅笔画的山,还有一句诗:知君常忆天山麓,劝子同听广陵琴。

      几乎看到那几个字的瞬间,艾朗眼底就泛起了涟漪,短短几天的不舍、忐忑、无措混着期待、侥幸、欣喜涌上心尖。
      一张四四方方的便利贴,给身在异乡为异客的艾朗最好的安慰。
      此时故乡远在天边,纸上的山就立在眼前,艾朗竟有些近乡情怯。

      官霁川站在教室后门,看着艾朗低头凝视便利贴的背影。
      他知道从西域到东海的距离有多远,也知道一个离家的少年心里装着怎样的思念。
      他不会说漂亮话,只能用这样的方式,把远方的山带到同桌面前。
note 作者有话说
第5章 第一张画

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