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11、第 11 章 ...

  •   B·三
      葛蕾读大三的时候,经学生会的学姐介绍,加入了一个学术项目组。项目导师是个中年男教授,姓刘,待人亲和,做事不急不躁。
      组里有四位研究生师哥师姐,他们是刘教授的学生,也是项目的主要成员。包括葛蕾在内的几位本科生是被推荐或是知道消息报名进来的,他们的定位则是学习、参与、按要求提供力所能及的帮助。
      直到葛蕾上交按要求归纳的数据还附了大半页的分析时,她渐渐融入了师哥师姐的团队,也得到了刘教授的赞许和指点。
      她有时候会很早到实验室。刘教授会问她来没来得及吃饭。
      她有时候可能没识别到气温的骤降。刘教授会嘱咐她明天一定要多穿。
      他开始在讨论时频繁点葛蕾的名字;开始私聊给她布置任务;开始试探性地拂过她的头发或搭上她的肩膀;开始带葛蕾到校外去吃饭,当然是以项目为理由……
      所以当那个平常的、没有太多朝气的清晨到来,一个打扮优雅但怒发冲冠的女人站在实验室门前扇了葛蕾一巴掌时,屋里的所有人都没感觉到意外。
      女人是带着照片来的——在那几张厚实的相纸上,有一对偷情男女的故事,有一个女学生为了项目讨好教授的故事,有一个教授为了年轻女学生盗用他人学术成果的故事……他们都知道这个女人,刘教授曾经是她父亲的学生,他们都在刘教授办公室和电脑桌面的全家福里看过她,还有研究生到家属院他们的家里吃过饭。
      他们也都听说过她因为精神类疾病离开高校教育一线的传闻。
      葛蕾注意到她病态地颤抖着的身体,平静地看向她激动到充血的眼睛。
      她的脸有点疼,撕扯着嘴角让发出的声音变了形。
      “角度问题。”葛蕾忍着疼笑,“我在这家店打过工,回头把监控要来发给您,有声音的。您消消气。”
      ·
      刘教授不再特别关注葛蕾。实验室多了很多交头接耳的窃窃私语。
      作为挨了打的“补偿”,学校让葛蕾提要求。她要求接下来的项目正常进行,最终每个人的名字出现在该出现的位置上。
      葛蕾坚持待在组里到项目结束。她不管气氛有多尴尬。
      那天在楼道来来往往的人拍了很多照片,流言传到了校里校外很多人的耳朵里。从正常的师生关系到无限大,每个人看到不同的证据、听到不同的故事,就有不同的想法,再做不同的加工,传给不同的人。
      不久后有个组里的研究生来找葛蕾,“照片是我给师母的。刘涛知道了,他让我来给你道歉。”
      葛蕾正在扫视着屏幕上的一行行文献,“嗯”了一声,她没抬头。
      “照片不是我拍的,忽然一天就出现在我书包里。”
      不需要谁来告诉她她也知道这些事。
      “是不是很多人都不待见你……”

      葛蕾知道。其实根本没有人在意她是谁。

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