《蓝》蓝鳍

1、壹

　　其实，记忆里关于他的关键词，除本文标题外，还有一个——生物课。

　　新学期伊始，一切也都是新的。
　　第一次接触实验仪器是在第二节生物课。学校条件稍稍简陋，显微镜、切片都装在有一定年头的木制盒子里。搭档是不多话的人，前排则是一个瘦削的男生。当观察实验真正进行到“观察”这一步时小小的实验室炸开了锅。
　　“喂你看到细胞了没？”
　　“看到了看到了但是和书上印的不一样啊！”
　　“我看……我靠您看到的是细菌好吗？！”
　　眼镜放在一旁，要求是“两眼睁开”，但镜孔都无法聚焦于是干脆眯起一只眼。是死活开始和时间一分一秒过去，从小小的镜孔看进去却只有一片漆黑，只好以各种诡异的角度扭转调节器企图马上目睹细胞它本人。
　　“你看到了吗？”
　　突然出现的声音。猛地抬头，是前排的男生。实验室的桌子窄，再加上刚才怪异的姿势，和他的距离从印象中“这个男生衣服背后两寸见方的logo是什么”马上变为“啊我来数数你的睫毛有几根”。由于中都近视再加上长久“不见光”，眼前有些晕眩，头顶斜上方的日光灯照下来，他眼里点点亮光，脸上有微微的笑意。
　　“啊—哈，差不多……”心里一慌，忙低头继续镜头里一片漆黑，手里掩盖似的摆弄两下。等终于想到要抬头，他已经转回身去了。
　　有些发愣地注视着前方，这才发现，他身上的衣服，是蓝色的。