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1、小学 小学的经历 ...
“我”入学没有多久,因为写字难看被老师标为重点对象,就是有点针对的意思。
让“我”印象最难堪的那一次,就是因为有点懒得写想写快点,结果被老师注意到了,当众叫了我的名字,把我的抄写本投到投影仪上,当众品评判我的字是多么的丑,那时候凑巧将近下课,铃声一响,我立马起身冲出门外,身后是跟我一起跑出来从幼儿园玩到现在的朋友,她问我怎么了?我因为被老师当众批判的羞耻感,并没有和他说,只是说到没事……事情就这么不了了之。
小学的我的语文成绩不是很好,经常是被老师留下来的重点对象,每次都是因为背书听写默写,会留下来好几次……渐渐的我就习惯了,因为他都是在吃午饭之前留下没有过关的同学,然后我是每天都要回家””吃饭的,导致我的家人每次都在门口苦苦等我,他们知道我是因为这些被留下来的,渐渐的他们好像也习惯了,每次一有空就跟我说说你什么时候能过关,能早点回来吃饭,说每次等你都等的很辛苦……但却每次都给我留饭,渐渐地就慢慢形成诡异的习惯,不过我还是挺讨厌被留下来的,但是我每次都过关不了很崩溃……,后面我好像也慢慢适应了这种心态,连我自己都觉得不可思议。
回想起小学时候好像喜欢过一个男生,我有点震惊,但是那个时候的我不懂什么是喜欢,就连谈恋爱这种东西也是后来五六年级时候听他们讲的才知道……就感觉同龄人比自己知道的多,而且很早熟有的时候我也挺羡慕的,那时候的我真是过于懵懂了,也不能这么说吧,这是我个人认为……我感觉小学的我像个绝缘体,都是从别人口中知道一些事情的在我跟别人讨论什么动画片好看的时候,别人就跟我讲起这些内容,我还一脸懵逼的听别人跟我详细的讲述,他们总是开玩笑说道:“宣染,你知道的信息都好少啊,基本上都是从我们这边听过来的……因此听他们这么讲,我也会有些失落就感觉自己比一般人还要迟钝一些后面的也开始承受,慢慢接受这样的自己。
作者有话要说:里面只有女主,没有男主,但是也会有些跟女主发生过那种暧昧气氛的男性,或者是没有,不要看那个人物卡介绍了,那个一开始我就搞不明白,就直接看正文就行了
作者有话说
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第1章 小学
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