《三星堆之缘》袁竹

27、第 27 章

　　第二十七章：燕昭明的成长
　　三星堆的春天总来得热热闹闹。田埂上的油菜花铺成金浪，风一吹就裹着蜜香漫过考古营地，连空气里都飘着活泼的劲儿。燕昭明背着半旧的帆布书包，里面塞着祖父燕守义留下的牛皮笔记本、父亲手绘的古蜀符号图谱，还有一本翻得卷边的《小学生新华字典》，一蹦一跳地往营地跑。书包带子滑到胳膊肘，他也不管，满脑子都是早上母亲说的 —— 今天要清理新发现的小祭祀坑，说不定能见到带符号的陶片。
　　“昭明，慢点儿跑！莫摔着！” 营地门口，老张正搬着一筐工具，见他冲得急，赶紧喊了一声。这孩子跟两年前不一样了，以前总跟在父母屁股后面，怯生生地看队员们干活；现在却像只小麻雀，每天天不亮就往营地钻，连清理文物的小刷子都能耍得有模有样。
　　燕昭明停下脚步，咧嘴一笑，露出两颗刚换的门牙：“张叔，今天真要清理祭祀坑呀？我能去帮忙不？我保证不捣乱，就拿小刷子刷泥土！” 他说着，还从书包里掏出自己的小刷子 —— 那是母亲特意给他买的羊毛刷，刷毛软，不会伤着文物。
　　老张放下筐子，揉了揉他的头：“要得！你燕队和苏姐都点头了，不过得听指挥，不能瞎碰。” 他看着燕昭明眼里的光，想起自己小时候在山里掏鸟窝的模样，忍不住笑，“你这娃，比你爹小时候还痴迷这些老物件。”
　　燕昭明没接话，揣着小刷子就往棚屋跑。棚屋里，燕承风正趴在桌上画祭祀坑的剖面图，苏瑶坐在旁边整理陶片残件，阳光透过窗棂落在两人身上，暖得像层薄纱。听到脚步声，苏瑶抬头，见是儿子，脸上立刻绽开笑：“昭明来啦？先去洗手，等会儿跟你爹去现场，记得戴手套。”
　　“晓得了！” 燕昭明应着，跑到角落的铜盆边洗手。水是从山涧挑来的，带着点凉，他却洗得格外认真，指甲缝都搓得干干净净 —— 母亲说过，碰文物前必须洗手，不然手上的汗渍会伤着老物件。
　　燕承风放下铅笔，看着儿子的背影，眼神软下来。这两年，家里出了不少事：穆然的背叛、海外商会的袭击、青幽谷的危机…… 原本以为这些凶险会吓着孩子，没想到昭明反而更懂事了。去年冬天，燕承风在祭天坡被蒙面人砍伤胳膊，昭明守在床边，用小毛巾给他擦手，小声说：“爹，以后我保护你，我学了好多符号，能看出坏人的痕迹。” 那一刻，燕承风突然觉得，儿子长大了。
　　“在想啥子？” 苏瑶递过一杯温水，顺着他的目光看向昭明，“这娃昨晚还在看你祖父的笔记，问我‘巫首符号为啥要刻在人像底座’，我都惊了，他居然能看懂笔记里的简笔画。”
　　燕承风接过水杯，喝了一口：“随根。他祖父当年也是这样，七八岁就跟着老守陵人认符号，现在昭明能自己琢磨笔记，比我小时候强多了。”
　　说话间，燕昭明洗好手，戴着小手套跑过来，凑到桌前看剖面图：“爹，这个坑是圆形的，是不是古蜀人的‘祭地坑’呀？我在祖父笔记里看到过，说祭地用圆坑，祭天用方坑。”
　　燕承风愣了一下，随即笑了：“没错！你咋知道的？”
　　“笔记里画了图，还写了‘天圆地方’！” 燕昭明指着笔记里的简笔画，小手指在纸页上划过，“你看，这里还标了‘陶豆三、玉璧一’，是不是说祭地要放三个陶豆和一个玉璧？”
　　苏瑶凑过来看，笔记上的字迹歪歪扭扭，却是燕守义年轻时写的，旁边的图虽然简单，却把坑的形状、器物的位置画得明明白白。“昭明看得真仔细！” 她摸了摸儿子的头，“今天清理的坑，说不定真有陶豆，你要是能找到，就算你的第一个‘发现’。”
　　燕昭明眼睛一亮，攥紧了小刷子：“真的呀？那我们快走吧！”
　　三人来到新发掘的祭祀坑边时，队员们已经搭好了防雨棚。坑不大，直径也就两米多，深一米左右，坑壁还留着古蜀人挖掘时的痕迹 —— 每隔十厘米就有一道浅槽，是用青铜铲挖出来的。燕承风跳入坑底，铺好塑料布，对上面喊：“昭明，你站在坑边，用小刷子把边缘的泥土扫到簸箕里，莫伸太进去，小心摔着。”
　　“要得！” 燕昭明踮着脚，趴在坑沿上，手里的小刷子轻轻扫过坑壁。泥土是红褐色的，带着三星堆特有的黏性，刷下来的小土块落在簸箕里，发出 “沙沙” 的轻响。他的眼睛睁得大大的，生怕错过什么 —— 母亲说的陶豆，是圆肚子、细腿的陶器，他在营地的文物架上见过，要是能亲手找到，多威风呀！
　　“昭明，慢点儿，莫急。” 苏瑶站在他旁边，手里拿着记录板，“考古讲究‘慢工出细活’，你爹当年清理青铜人像，光底座的泥土就刷了三天。”
　　燕昭明点点头，放慢了动作。阳光穿过防雨棚的缝隙，落在坑底的泥土上，他突然看到坑壁上有一道浅色的痕迹，不像普通的泥土纹路。“爹，你看这里！” 他指着那道痕迹，声音都有些发颤，“这是不是…… 陶片的边？”
　　燕承风顺着他指的方向看去，果然，泥土里嵌着一点浅灰色的边，边缘还带着弧度。他赶紧凑过去，用竹签轻轻挑开周围的泥土 —— 一片巴掌大的陶片露了出来，上面还带着细密的绳纹，正是古蜀人常用的陶豆残片！
　　“真是陶豆！” 燕承风惊喜地说，“昭明，你立大功了！这是咱们今天找到的第一件完整器物残片。”
　　队员们也围过来看，小李拍了拍燕昭明的肩膀：“可以呀，小燕！比我们这些老队员还眼尖，以后肯定是考古队的顶梁柱！”
　　燕昭明脸一红，却把小刷子握得更紧了：“我还要找更多陶片，说不定能拼出完整的陶豆！”
　　接下来的一上午，燕昭明都守在坑边，眼睛像鹰一样盯着坑壁和坑底。他又找到了两片陶片，一片带弦纹，一片带简单的符号 —— 虽然只是个模糊的 “⊕” 形，却让燕承风格外惊喜：“这是‘日心’符号，跟青铜人像底座的一样！昭明，你能认出这个符号不？”
　　燕昭明凑过去看，认真地点头：“我认识！娘教过我，这个符号代表太阳，古蜀人祭地的时候要刻这个，祈求太阳神保佑庄稼丰收。”
　　苏瑶笑着补充：“没错！而且这个符号刻在陶豆上，说明这陶豆是专门用来祭祀的礼器，比普通的陶豆更珍贵。”
　　中午吃饭时，燕昭明还在琢磨那片带符号的陶片。他坐在营地的石桌边，捧着陶片看了又看，连碗里的腊肉都忘了夹。燕承风看在眼里，心里暖暖的 —— 自己小时候是被父亲逼着学符号，昭明却是真心喜欢，这种喜欢，比任何督促都管用。
　　“昭明，吃菜呀。” 燕承风夹了块腊肉放在他碗里，“下午我们要给陶片编号，你要不要学？编号要写清楚出土地点、深度、层位，一点都不能错，不然以后就找不到对应的坑了。”
　　“要学！” 燕昭明立刻拿起筷子，扒了一大口饭，“爹，编号用啥子笔呀？是不是那种不会掉色的马克笔？我上次见李哥用的，黑色的，写在陶片上亮亮的。”
　　“是丙烯笔，不过得先在陶片边缘写，不能写在有纹饰和符号的地方。” 苏瑶笑着说，“下午我教你写编号，还要记‘发掘日志’，把今天找到的陶片都记下来，包括颜色、纹饰、尺寸，都要写清楚。”
　　下午的棚屋里，阳光更暖了。苏瑶拿出丙烯笔和发掘日志本，燕昭明坐在她旁边，手里捧着上午找到的陶片。苏瑶先在陶片边缘轻轻画了个小圈：“先画圈标位置，再写编号，比如‘K3-1-001’，K3 是坑的编号，1 是深度 1 米，001 是第一件器物。”
　　燕昭明握着笔，手有点抖 —— 陶片很薄，生怕用力过猛把它弄碎。他学着母亲的样子，先在边缘画圈，再慢慢写编号，笔画虽然歪歪扭扭，却写得格外认真。写好后，他又翻开日志本，一笔一划地记：“K3 坑，深度 1 米，陶豆残片，带绳纹，颜色浅灰，尺寸长 8 厘米，宽 5 厘米……”
　　“还要记发现人。” 苏瑶提醒他，“这里写‘发现人：燕昭明’。”
　　燕昭明眼睛一亮，赶紧添上自己的名字，写完后还捧着日志本给燕承风看：“爹，你看我写得好不好？以后别人看到这个，就知道这陶片是我找到的！”
　　燕承风接过日志本，看着儿子歪歪扭扭的字迹，眼眶突然有点热。他想起自己第一次写发掘日志，还是二十岁的时候，父亲站在旁边，也是这样一句一句教他。现在，他的儿子也开始写日志了，燕家的传承，就像三星堆的青铜神树，一代代长下去，枝繁叶茂。
　　日子一天天过，燕昭明对考古的痴迷越来越深。每天放学，他不是去营地帮忙，就是躲在屋里看祖父的笔记和父母的研究资料。遇到不懂的问题，他会追着队员们问，从老张的 “如何分辨陶片年代”，到小李的 “怎么用竹签清理文物”，连林教授都被他问过 “古蜀文字和甲骨文有啥子不一样”。
　　林教授常说：“昭明这娃，是块考古的好料。他不仅能记住符号，还能琢磨符号背后的意思，比好多学考古的大学生都强。”
　　那年秋天，三星堆要清理一个小型的居住遗址 —— 古蜀人住过的茅草屋遗迹，燕昭明软磨硬泡，终于让父母同意带他去。遗址在三星堆西北边的坡上，地表还留着红烧土的痕迹 —— 那是古蜀人烧火做饭留下的。
　　“昭明，你负责清理红烧土区，看看能不能找到陶片或者石器。” 燕承风给了他一把小铲子和一个筛子，“挖出来的土要过筛子，莫把小物件漏了。”
　　燕昭明接过工具，蹲在红烧土区，小心翼翼地用小铲子挖。土是暗红色的，里面还掺着炭粒，他挖一下就用筛子筛一下，动作熟练得不像个十岁的孩子。突然，筛子里掉出一个小东西，圆圆的，泛着绿光 —— 是个铜铃！
　　“爹！娘！我找到铜铃了！” 燕昭明举着铜铃跑过来，声音都在发抖。铜铃只有拇指盖大，铃身上刻着细小的鸟纹，虽然生了锈，却还能看出当年的精致。
　　燕承风和苏瑶赶紧凑过来看，苏瑶拿出放大镜，仔细观察铃身上的纹路：“这是太阳神鸟纹！虽然小，却刻得很清楚，应该是古蜀人挂在腰间的配饰。”
　　燕承风接过铜铃，掂了掂重量，语气里满是惊喜：“这是咱们清理居住遗址以来，找到的最完整的铜器！昭明，你真是咱们队的‘幸运星’。”
　　队员们也围过来看，小李笑着说：“小燕，你这眼睛比雷达还灵，以后跟你爹一起发掘，肯定能挖出更多宝贝。”
　　燕昭明抱着铜铃，心里甜滋滋的。他想起去年父亲被蒙面人袭击时，自己只能躲在帐篷里哭；现在，他能帮父亲找文物，能为考古队出力了。他暗暗下定决心，以后要学更多知识，不仅要保护父母，还要保护三星堆的每一件文物。
　　从居住遗址回来后，燕昭明把铜铃放在自己的小盒子里，旁边还放着之前找到的陶片、画满符号的笔记本，还有母亲给他的小玉石。每天晚上，他都会打开盒子看一会儿，然后拿出祖父的笔记，对照着父亲画的符号图谱，一点一点琢磨。
　　有天晚上，燕承风路过儿子的房间，看到灯还亮着，推门进去，发现昭明趴在桌上，手里拿着笔，在纸上画着什么。“这么晚了，咋还不睡？” 燕承风走过去，看到纸上画着一个复杂的符号，是由 “日心” 符号和 “云气” 符号组合而成的。
　　“爹，我在画‘通神符号’。” 燕昭明抬起头，眼里满是兴奋，“祖父笔记里说，‘日心’加‘云气’，就是‘通神’的意思，古蜀巫祝祭天的时候，要把这个符号刻在玉璋上。我想画出来，明天带去给林爷爷看，问他是不是这样。”
　　燕承风坐在儿子身边，看着纸上的符号，又看了看儿子布满血丝的眼睛，心里既心疼又骄傲。他拿起笔，在纸上画了个更完整的符号：“你画的‘云气’符号有点歪，应该这样弯，古蜀人画云气，要像山涧的流水一样，流畅才好看。”
　　燕昭明赶紧凑过去，认真地看着父亲的笔：“爹，你画得真好看！以后你教我画所有的符号好不好？我想把祖父笔记里的符号都画下来，编成一本书，这样大家就能更容易看懂了。”
　　“好！” 燕承风摸了摸儿子的头，“等你放寒假，爹就教你，咱们一起把笔记里的符号整理出来，给它起个名字，叫《古蜀符号图谱》，好不好？”
　　“太好了！” 燕昭明欢呼一声，赶紧把父亲画的符号描下来，“爹，我还要学古蜀文字，以后我要能看懂所有的古籍，帮你和娘解读更多的秘密。”
　　燕承风看着儿子认真的模样，想起了自己的父亲，想起了云隐寺的老和尚，想起了所有守护三星堆的人。这份传承，从祖父到自己，再到昭明，就像三星堆的青铜神树，根扎在这片土地上，枝桠伸向远方，永远不会断。
　　第二天早上，燕昭明带着自己画的符号，跑到林教授的帐篷里，一五一十地问关于 “通神符号” 的问题。林教授看着他眼里的光，笑着说：“昭明，你比我当年还痴迷。考古这行，就需要你这样的孩子，有热情，有耐心，还能坚持。以后三星堆的秘密，就要靠你们这代人去解开了。”
　　燕昭明重重地点头：“林爷爷，我会的！我要像我爹、我祖父一样，守护三星堆，守护古蜀文明，不让坏人把文物偷走。”
　　林教授看着他，又看向远处正在整理文物的燕承风和苏瑶，心里满是感慨。阳光洒在三星堆的土地上，金色的光芒裹着考古营地，裹着那些沉睡千年的文物，也裹着这个十岁孩子的梦想。
　　燕昭明不知道，未来还有更多的挑战在等着他 —— 穆然和海外商会还没被抓到，太阳神石的秘密还没完全解开，古蜀文明还有无数的谜团等着被发现。但他不怕，因为他知道，自己不是一个人。他有父母的陪伴，有考古队的支持，有祖父留下的笔记，还有一颗热爱考古、守护文明的心。
　　那天下午，燕昭明又去了祭祀坑边，手里拿着小刷子，小心翼翼地清理着新找到的陶片。阳光落在他的脸上，他的眼神专注而坚定，像极了年轻时的燕承风，又像极了几十年前，那个在三星堆边守护文物的燕守义。
　　三代人的身影，在三星堆的阳光下重叠。传承，从来不是一句空话，而是藏在每一次清理文物的动作里，藏在每一本写满笔记的册子里，藏在每一个像燕昭明这样，为了守护文明而努力的孩子心里。
　　三星堆的风还在吹，吹过油菜花田，吹过考古营地，吹过那些沉睡千年的文物，也吹着燕昭明的梦想。这个十岁的孩子，正一步一步，沿着父辈的脚印，成长为三星堆新的守护者，成长为古蜀文明新的传承者。而这份成长，比任何出土的文物都珍贵，比任何解开的谜团都动人 —— 因为它意味着，千年的文明，终将在一代代人的守护中，永远闪耀。